Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales
Modalidad: Presencial (fines de semana).
Sede: Campus San Miguel de Talca.
Dedicación: Parcial.
Duración: Cuatro semestres .
Cupos: 20
Tipo de programa: Magíster Profesional.
Acreditación: Acreditado, desde 01 de junio 2022 hasta 01 de junio 2025.
Impartido desde el año: 2020
Director del programa: Dr. Luis Miño González / lmino@ucm.cl
- Profesores de Ciencias (Biología, Química, Física) o de Educación Básica con formación en Ciencias.
- Profesionales con título o grado relacionado con ciencias, que realicen algún tipo de docencia o estén involucrados en procesos de educación en ciencias.
- Alumnos de la Carrera de Pedagogía en Ciencias con mención y Pedagogía General Básica con mención de la Universidad Católica del Maule, que estén cursando su último año de pregrado.
- Excepcionalmente se aceptarán alumnos que estén en calidad de egresados de carreras de Pedagogía en Ciencias de una institución de Educación Superior reconocida por el Estado. Estos alumnos para recibir el grado de magíster deberán estar en posesión de su título profesional.
Objetivo General: Perfeccionar al profesorado de ciencias en el diseño, planificación y ejecución de proyectos didácticos mediante la construcción de bases actualizadas del quehacer educativo del futuro magister y el enriquecimiento teórico y metodológico de sus producciones e innovaciones en diversos contextos educativos.
Objetivos Específicos:
- Establecer una formación integral al futuro Magister en el que confluyan saberes teóricos actualizados para fundamentar los conceptos y metodologías que faciliten los aprendizajes en las aulas de clases de los diversos niveles educativos.
- Construir estrategias didácticas innovadoras por parte de los futuros especialistas que pongan en práctica contenidos esenciales en los procesos de enseñanza/aprendizaje como la evaluación, la psicología del desarrollo y corrientes actuales de enseñanza de las ciencias, advertidas por aspectos ambientales, motivacionales, inclusivos, culturales y sociales.
- Desarrollar la capacidad de diseño, planificación y ejecución de proyectos didácticos y experimentales en las aulas de clases que promuevan en los estudiantes de los diversos niveles educativos una imagen globalizada e integradora de las ciencias experimentales que les permita tomar una posición crítica e informada sobre las problemáticas tecnológicas y ambientales de la región, el país y el mundo.
Los profesionales graduados del Magíster podrán desempeñarse en una diversidad de espacios laborales, académicos y profesionales afines con sus intereses y aspiraciones particulares. Estarán plenamente capacitados para desempeñarse como:
- Docentes en instituciones públicas o privadas.
- Integrantes del equipo de la Unidad Técnico-Pedagógica de su escuela o colegio.
- Jefes de Unidades Técnico-Pedagógicas.
- Jefes de Departamento.
- Especialistas en instituciones gubernamentales dedicadas a la valoración y divulgación científica. Especialistas en Fundaciones, Corporaciones, Consultoras, Museos, Editoriales, etc.
- Asesores de proyectos educativos.
Los egresados tendrán la formación y capacitación suficiente para desempeñarse como integrantes de equipos de trabajo que se encarguen del diseño, construcción e implementación de proyectos de ciencias vinculados con la educación y la formación científica de la sociedad en general.
Perfil de Ingreso: Los postulantes al Magister en didáctica de las Ciencias Experimentales pueden ser:
- Profesores de Ciencias (Biología, Química, Física) o de Educación Básica con formación en Ciencias.
- Profesionales con título o grado relacionado con ciencias, que realicen algún tipo de docencia o estén involucrados en procesos de educación en ciencias.
- Alumnos de la Carrera de Pedagogía en Ciencias con mención y Pedagogía General Básica con mención de la Universidad Católica del Maule, que estén cursando su último año de pregrado.
- Excepcionalmente se aceptarán alumnos que estén en calidad de egresados de carreras de Pedagogía en Ciencias de una institución de Educación Superior reconocida por el Estado. Estos alumnos para recibir el grado de magíster deberán estar en posesión de su título profesional.
- Título de profesor en alguna de las Ciencias Experimentales, o estar en posesión de una mención o especialización en alguna de las disciplinas de las Ciencias Experimentales, otorgados por Universidades o Instituciones de Educación Superior reconocidas por el Estado.
- Título de licenciatura en Ciencias u otras especialidades afines a las Ciencias Experimentales, cuya incorporación debe ser acordada por el Comité Académico del Programa quienes deberán acreditar el desempeño en el sistema regular de educación de los postulantes.
Estudiantes que cursen último año o semestre de una carrera de pedagogía o de ciencias experimentales y afines.
Requisitos de Admisión para todos los postulantes:
Los estudiantes del programa de Magíster en Didáctica de las Ciencias experimentales deben ser profesionales con vocación de servicio y un interés en la construcción del conocimiento en el aula y en los aportes que desde su profesión se pueden ofrecer a las realidades educativas nacionales. Del mismo modo se espera que los estudiantes del Magister tengan conocimientos acordes al grado de pedagogía en el que se formaron, en la disciplina específica (física, química, biología, etc.), la didáctica de dicha disciplina y noción generales sobre la construcción y dinámica del conocimiento científico.
Documentos a presentar:
- Currículum Vitae con antecedentes personales, profesionales.
- Fotocopia de su cédula de identidad por ambos lados.
- Certificado de nacimiento.
- Currículum vitae con certificados correspondientes:
- Títulos de grado o certificados de título en trámite.
- Certificación de alumno regular de último año o semestre en la carrera de pregrado (estudiantes que se encuentren en su práctica profesional)
- Declaración de compromiso e interés profesional en el programa (Carta de Intención).
Entrevista personal
Aprobación del Comité Académico del Programa
Firmar una declaración en que manifieste conocer y aceptar el reglamento, programa y valor del curso.
El graduado del Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales, estará en condiciones de diseñar, y a su vez implementar, estrategias didácticas que promuevan la construcción del conocimiento científico escolar en sus contextos educativos, bajo una formación teórica y metodológica acorde a los niveles de especialización de postgrado y a los avances actualizados en didáctica de las ciencias, con la finalidad de que todas las actividades y estrategias diseñadas e implementadas impacten de manera adecuada en la formación científica de sus estudiantes. A su vez será competente en identificar, caracterizar y tener en cuenta las necesidades socio-educativas, sus problemáticas ambientales y los enfoques actuales de la enseñanza de las ciencias en sus propias aulas. En este sentido, estará en condiciones de fundamentar sus metodologías desde los adelantos contemporáneos de la didáctica de las ciencias experimentales, poniéndolos al servicio del análisis de sus contextos políticos, sociales y económicos, al reconocer los factores que inciden en la construcción del conocimiento científico en el aula, atendiendo a sus necesidades locales.
Se espera que el graduado se desenvuelva en sus instituciones de trabajo manteniendo una coherencia ética entre los principios valóricos inculcados por la Universidad Católica del Maule y su accionar. Al mismo tiempo se espera que sus conocimientos teóricos y metodológicos sean puesto al servicio de la comunidad, al dirigir todas sus acciones educativas bajo el respeto, la honestidad, la ética y la fe, transformándose en “modelos a seguir” para sus estudiantes y sus colegas. Esta premisa nos lleva a sostener que las acciones de nuestro graduado en su aula de clases serán coherentes con el respeto por los derechos fundamentales de las personas al contribuir a la formación integral del ciudadano y, a su vez, se replicarán en otros espacios de acción profesional mediante su participación en actividades y organizaciones comunitarias. Como consecuencia de esto, es esperable que trabajen por desarrollar una conexión activa, dinámica, sólida y recíproca entre nuestra Universidad y la comunidad en general.
- Haber aprobado las actividades curriculares del Plan de Estudios.
- Haber cancelado los derechos de titulación correspondientes, de acuerdo con el valor estipulado por la Universidad Católica del Maule.
- Actas de aprobación de las asignaturas de la malla curricular.
- Acta de calificación del documento “seminario de graduación”.
Acta de calificación de la defensa del “seminario de graduación”
- Universidad de Granada, España.
Postulaciones, Fechas y Aranceles | |
Postulaciones | Agosto 2022 a Marzo 2023 |
Entrevistas Preseleccionados | Enero |
Informe de Seleccionados | Marzo |
Inicio de clases | Abril |
Horarios |
Viernes: Sábado: |
Arancel de matrícula anual 2024 | $ 211.000 |
Arancel del programa 2024 | $ 4.937.000 |
Ficha de postulación | Descargar Ficha MDCE |
Información y envío de antecendentes | Secretaria Karem Arévalo Galaz / karevalo@ucm.cl Director Luis Miño / lmino@ucm.cl 56 71 2986356 |
Académico/a | Grado Académico | Línea de Investigación/ Área de desarrollo del programa a la cual tributa |
Dra. Patricia Barahona Huenchumil | Doctora en Química | Enseñanza de las Ciencias Naturales (Química) |
Mg. Sandra Araya Crisóstomo
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Magister en Didáctica de las ciencias Experimentales. | Enseñanza de las Ciencias naturales (Biología) |
Dr. Luis Miño González
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Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales | Enseñanza de las Ciencias Naturales (Química); Historia y Filosofía de la Ciencia. |
Dra. Diana Abril Milán
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Doctora en ciencias exactas con mención en química. | Enseñanza de las Ciencias Naturales (Química) |
Dra. Marta Fuentealba Cruz
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Doctora en Ciencias ambientales | Educación ambiental y Sustentabilidad |
Mg Felipe Marín Isamit
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Magister en Educación de las ciencias. | Educación ambiental y Sustentabilidad |
Dr. Cristian Aguilar Correa
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Doctor en Didáctica de las ciencias. | Historia y Filosofía de la Ciencia; |
Dr. Yefrin Ariza Bareño
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Doctor en filosofía de la ciencias. | Historia y Filosofía de la Ciencia |
Dr. Victor H. Monzón Godoy | Dr. en Ciencias Biológicas | Enseñanza de las Ciencias naturales (Biología) |
Dr. Moisés Bravo Gaete | Doctor en matemática. | Enseñanza de las Ciencias naturales (Física) |
Dra. Carolina Martínez Galaz | Doctora en Educación y Sociedad. | Enseñanza de las Ciencias Naturales (Física/ Biología) |
Académico/a | Grado Académico | Universidad donde Obtuvo el Grado |
Dr. Felipe Moreno Gómez | Doctor | Enseñanza de las Ciencias naturales (Biología) |
Mg. Marcela Campos | Magíster | Universidad Católica del Maule |
Mg. Sergio Lillo Inostroza. | Magister | Enseñanza de las Ciencias Naturales (Química) |
Mg. Manuel Olivares Hidalgo | Magister | Enseñanza de las Ciencias naturales (Física) |
Dr. Rodrigo Arellano Saavedra | Doctor | Universidad de Granada, España |
Dr. Jurgen Baier Saip | Doctor | Technische Universität Berlin, Alemania |
Mg. Franklin Castillo Retamal | Magister | Educación ambiental y Sustentabilidad |
Dra. Carolina Marchant Fuentes | Doctora | Educación ambiental y sustentabilidad |
Dr. Carlos Paiva Sanchez | Doctor | Universidad de Concepción |
Académico/a | Grado Académico | Universidad donde Obtuvo el Grado | Institución de origen |
Dr. Mario Quintanilla Gatica. | Doctor | Universidad Autónoma de Barcelona | Pontificia Universidad Católica de Chile |
Dr. Cristian Merino Rubilar. | Doctor | Universidad Autónoma de Barcelona | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso |
Dr. Edgardo Rojas Mancilla, | Doctor | Universidad de Chile | Universidad Bernardo O’Higgins. |
Ing. Carlos Inaipil Zúñiga. | Licenciado | Universidad Católica de Temuco. | Universidad de la Frontera |
Dra. Johanna Camacho. | Doctora | Universidad Autónoma de Barcelona | Universidad de Chile |
Dra. Alicia Benarroch. | Doctora | Universidad de Granada | Universidad de Granada (Campus Melilla) |
Dr. Agustín Adúriz-Bravo. | Doctor | Universidad Autónoma de Barcelona | Universidad de Buenos Aires |
Dr. Joan Estrada Aguilar. | Doctor | Universidad Autónoma de Barcelona | Universidad Autónoma de Barcelona |
Dr. Tomás Peire Fernández. | Doctor | Universidad Autónoma de Barcelona | Universidad Autónoma de Barcelona |
Dr. Fredy Ramón Garay. | Doctor | Universidad Católica de Colombia. | Universidad Católica de Colombia. |
Dr. José Pereira Chávez. Universidad Nacional de Costa Rica. | Doctor | Universidad Nacional de Costa Rica. | Universidad Nacional de Costa Rica. |
Dra. Ainoa Marzabal Blancafort | Doctora | Universidad Autónoma de Barcelona | Pontificia Universidad Católica de Chile |